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                            三角梅
                        
    
                        
                        
    類型：現(xiàn)代詩詞-網(wǎng)絡(luò)詩歌(網(wǎng)絡(luò)詩人)
    
                        
    
                          
    1
    三角梅長(zhǎng)刺，足以讓我
    在12歲那年
    拿它來圍自留地
    但還是有很多雞呀鴨呀
    輕輕松松游過刺的籬笆
    我當(dāng)時(shí)狠狠地設(shè)想
    應(yīng)該種植雞呀鴨呀
    攔住三角梅
    看你還怎么進(jìn)出
    還怕你長(zhǎng)刺乎？
    2
    其實(shí)早在讀4年級(jí)的時(shí)候
    老師就讓我們寫三角梅的作文
    老師提示∶三角梅
    葉子綠油綠油
    花兒紫紅紫紅
    形狀三角三角
    其美無比
    我就和三兩個(gè)同學(xué)在路上設(shè)局
    讓天天必須赤腳上地澆菜的老師
    刺進(jìn)一大段三角梅的刺頭兒
    我們偷偷看到他老婆從三角梅上掐了一段長(zhǎng)刺
    挑出他腳心里三角梅上的刺頭
    他叫道∶干！什么刺！
    他老婆嗔他∶虧你還當(dāng)先生
    讀初中時(shí)我們趴窗看他仍教學(xué)生寫作文
    仍提示三角梅其美無比云云
    我們估計(jì)他可能至今不知道
    三角梅上有刺
    3
    晃巖門票越來越貴。為重游晃巖
    有一年有一天我到日光巖園林管理處
    找到了分配在此處的中學(xué)同學(xué)
    他正指點(diǎn)幾名工人辛勤修剪三角梅
    我見之不滿。責(zé)問∶
    好山好石好景何以中斷帶刺的生命
    同學(xué)耐心解釋道
    三角梅生長(zhǎng)速度過快須修剪和摘心
    否則難保株形
    內(nèi)膛枝纖弱枝徒長(zhǎng)枝交叉枝等須修剪
    摘心有助于促發(fā)新技使之多開花
    我仍不滿。同學(xué)再解∶
    晃巖一帶山形呈筍狀矗立
    四面日足生長(zhǎng)過快如不扼之
    花從何來
    要不
    你讓眾人喜梅而惡花來！
    沒轍。為省費(fèi)用
    我還是上了晃巖
    
                        
                    
    
                
    
            
    
        
    
        
        
        

    
    
    
    
    

    

        
    
    

            
    
        
    
        
        

    
    
    
        
    
            
    
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